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中学教师资格认定考试(高级数学学科知识与教学能力)模拟试卷84

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中学教师资格认定考试(高级数学学科知识与教学能力)模拟试卷84单项选择题

1.设α1,α2,α3是三维向量空间R3的一个基,则由基α1,1/2α2,1/3α3到基α12,α23,α31的过渡矩阵为( )。

(A)

A.

B.

C.

D.

答案解析:由基α1,1/2α2,1/2α3到α12,α23,α31的过渡矩阵M满足(α12,α23,α31)=(α1,1/2α2,1/3α3)M=(α1,1/2α2,1/3α3)

2.(C)

A. 0

B. +∞

C. 5

D. ln5

答案解析:

3.设三元二次型x12+x22+5x32+2tx1x2-2x1x3+4x2x3是正定二次型,则t的取值范围是( )。(C)

A. (-1,1)

B. (-1,0)

C. (-4/5,0)

D. (-4/5,1)

答案解析:

4.曲线y=x(x-1)(2-x)与x轴所围成的平面图形的面积可表示为( )。(C)

A. -∫02x(x-1)(2-x)dx

B. ∫01x(x-1)(2-x)dx-∫12x(x-1)(2-x)dx

C. -∫01x(x-1)(2-x)dx+∫12x(x-1)(2-x)dx

D. ∫02x(x-1)(2-x)dx

答案解析:由于所求平面图形在x轴上、下方各有一部分,其面积为这两部分的面积之和,所以只要检查B,C两项中的每一部分是否均为正即可,显然C项正确。事实上,S=∫02|y|dx=∫02|x(x-1)(2-x)|dx=-∫01x(x-1)(2-x)dx+∫12x(x-1)(2-x)dx。故本题选C。

5.设随机变量X的密度函数为(C)

A. 与a无关,随λ的增大而增大

B. 与a无关,随λ的增大而减小

C. 与λ无关,随a的增大而增大

D. 与λ无火,随a的增大而减小

答案解析:由于1=∫-∞+∞f(x)dx=A∫λ+∞e-xdx=Ae→A=eλ,概率P{A<X<<λ+a}=A∫λλ+ae-xdx=eλ(e-e-λ-a)=1-e-a,与λ无关,随a的增大而增大。故本题选C。

6.三元一次方程组,所代表的三个平面的位置关系为( )。

(C)

A.

B.

C.

D.

答案解析:

7.教学方法中的发现式教学法又叫( )教学法(D)

A. 习惯

B. 态度

C. 学习

D. 问题

答案解析:发现式教学法又叫问题教学法,是美国著名心理学家布鲁纳于20世纪50年代首先倡导的、让学生自己发现问题、主动获取知识的一种教学方法。故本题选D。

8.下面( )方面体现了数学学科核心素养。(C)

A. 情境与问题、思维与表达、交流与反思

B. 情境与问题、知识与技能、交流与反思

C. 情境与问题、知识与技能、思维与表达、交流与反思

D. 情境与问题、知识与技能、思维与表达

答案解析:《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,体现数学学科核心素养的四个方面为:情境与问题、知识与技能、思维与表达、交流与反思。

简答题

9.设实对称矩阵

[*]解析:

10.设f(x)是[a,b]上的连续函数,且对于满足∫abg(x)dx=0的任意连续函数g(x),都有∫abf(x)g(x)dx=0,证明存在ξ∈[a,b]使得f(x)=f(ξ)恒成立。

根据积分中值定理知f(x)在闭区间[a,b]上连续,存在ξ∈[a,b]使得,∫abf(x)dx=(b-a)f(ξ)=∫abf(ξ)dx,进而有∫ab[f(ξ)-f(x)]dx=0。 取g0(x)=f(x)-f(ξ),则∫abg0(x)dx=0,∫abf(ξ)g0(x)dx=0①。由已知可得,∫abf(x)g0(x)dx=0②。 ②-①得∫ab[f(x)-f(ξ)]g0(x)dx=0,即∫abg02(x)dx=0,解得g0(x)=0,进一步得f(x)=f(ξ),结论得证。解析:我市某中学一研究性学习小组,在某一高速公路服务区,从小型汽车中按进服务区的先后顺序,每间隔5辆就抽取一辆的抽样方法抽取40名驾驶员进行询问调查,将他们在某段高速公路的车速(km/h)分成六段:[70,75),[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100),统计后得到如图的频率分布直方图。

11.此研究性学习小组在采样中,用到的是什么抽样方法?并求这40辆小型汽车车速的众数和中位数的估计值;

从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先规定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本的抽样方法叫作系统抽样。根据本题描述可知,此研究性学习小组在采样中,用到的是系统抽样方法。 由频率分布直方图知,[85,90)速段内的车速频率最高,故这40辆小型汽车车速的众数的估计值为87.5。将这40辆小型汽车的车速频数按照车速从小到大的顺序依次为2,4,8,12,10,4。由中位数的定义知,40个车速数据的中位数为第20个和第21个车速数据和的一半。因为从小到大排列的第20个和第21个车速数据均为[85,90)速段内,所以这40辆小型汽车车速的中位数的估计值为87.5。解析:

12.从车速在[80,90]的车辆中任意抽取3辆车,求车速[***还有4713个字符未阅读,点击下载文档阅读全文***]

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